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如何让孩子 睡的更好

2014-06-23 9:06:27点击:
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  自从换了新阿姨之后,孩子们的午睡成了问题,也让我担忧,只要我有空我都会坐在午睡时一边备课一边看书守着他们,这帮小家伙也怪,只要我们老师在,午睡室鸦雀无声,一会功夫就酣然入睡,而我们不在就有点兴奋不已,有几个小家伙还和阿姨对着干,这明显着是欺负阿姨吗!╮(╯▽╰)╭这帮小家伙。
  
  招数用尽无济于事,这天开会回来,阿姨又告状......
  
  我看着他们默不作声,聪明的他们知道我生气了,立刻安静的出奇。
  
  突然有个想法,于是,有了这个“契约”。
  
  问孩子们知道“契约”是什么意思吗?解释给他们听,如果你能坚持午睡不说话的,能遵守这个约定的,把你的名字签到纸上,如果表现好的,可以奖励一颗五角星。如何做不到的,你就不用签。孩子们都歪歪扭扭的写上了他们的名字,说明他们都想做好。
  
  那好,说道做到。就如同妈妈买新房一样,签了合同,付了钱,而房子不给你了,妈妈会怎样呢?孩子们对这个例子都懂,异口同声地说:“妈妈很难过”。那么,你们答应了我,签了名字做不到我也很难过。
  
  孩子们说:“那我们做不到你就扣我们一颗五角星”。好,一言为定。一次表现不好的我就在你的名字下画一个圈,到毕业时如果一个圈也没有的我就奖励他一个奖品。孩子们都赞。如果超过五个圈的就扣双倍的五角星。孩子们觉得有点多,都开始“啊.....起来”。既然不想被扣掉,那么就进步。

  
  这一招果真灵,近段时间孩子们的午睡得到了很大的进步。偶尔有调皮的,小伙伴们就相互监督给画圈。渐渐的孩子们都遵守了约定,午睡室里静悄悄。
  
  幼儿的发展是一个持续渐进的过程,同时也有一定的阶段性。特别对于大班下学期的幼儿,他们有了自己的想法,有自己的主见,有自己的个性,有时很多行为都是有意识的。他们已经有了明辨是非的能力,但性格所致,往往会背道而驰,怎样让他们的行为得到进一步的改进,我们要遵循他们的发展特点而进行引导!吨改稀分兄赋,在幼儿发展的过程中要实施科学的保育和教育,理解和尊重幼儿的个体差异。有的幼儿明知午睡不能讲话,还是控制不住,这和他的个性发展有关,我们不能用一把尺子去约束每一个孩子,在实施过程中逐渐的让他们形成习惯,敢于承担错误与责任,这才是最重要的。

  
 。ǘ┤绾稳煤⒆ 睡的更好

 
  孩子在幼儿园的午睡是幼儿一日活动的重要环节。怎样使孩子睡一个有质量有轻松的好睡眠也是值得重视的,不是孩子躺下来就没事了。好的午睡有助于孩子的身心健康,也有助于孩子下午的活动的有序开展。那怎样组织孩子午睡呢?我是这样做的:
  
  一、午睡前的准备:
  
  开始睡觉了,一般的情况下都是先解小便,但盥洗室地方不大,如果孩子一拥而上,挤来挤去很危险。所以,我是分批去的,另一部分孩子请小班长来管理,我站在盥洗室的门口。这样孩子全在我的视线之内,不至于有危险事情发生。解完小便的一部分先睡,这样不至于发生拥挤。
  
  二、入睡----故事:
  
  孩子正处在五彩缤纷的世界,他们懵懂无知,对一切充满了好奇,并有着强烈的求知欲望。午睡期间孩子的大脑得到了休息,这时孩子更由于接受你传递的任何信息,所以这时讲一些有助于孩子发展的故事是更加必要的,孩子在享受中在思考中慢慢的入睡了。但故事要有选择的,不能讲一些孩子害怕,有恐怖的故事,如“大灰狼的故事等”。这样胆小的孩子容易引起害怕。休息不好。这时我们应该讲一些有意义、动脑筋的知识性强的故事。如:“小企鹅化水”“乌鸦喝水”,最好让他们带着问题入睡,起床后来提问,这样他们就能认真的听,在故事中慢慢的入睡了。
  
  三、抚摸入睡:
  
  哪一个班都有几个不爱睡觉的孩子。这时老师不能用严厉的目光或口吻来对待孩子,这样即使孩子睡着了也是在不愉快的情况下入睡的,对孩子睡眠质量也不好。这时应该用温柔的母爱哄他们入睡,让他们感受到你的爱。如:“小班孩子可以抱着她,用手轻轻的拍着他,或在耳边和她说说悄悄话。中班的孩子大了一点,这时你坐在他的床边,用手轻轻的抚摸她的身体,或给他轻轻的柔柔眼睛,按摩一下太阳穴,让她得到放松,在说一些鼓励的话,或在她的额头上轻轻的一吻,让他感受到你对他的关心。这样孩子在你的呵护中就会慢慢的入睡了,久而久之习惯养成了,他会自然而然的睡好的。
  
  四、检查巡回:
  
  不是孩子睡着了就万事大吉了,接下来还要各个的检查,看孩子的被子盖好了没有,孩子的睡姿正确没有,有的孩子喜欢含着手指睡觉,这时你要把他们翻正。孩子手里拿着危险东西没有。有的孩子睡觉时偷偷的拿着东西玩,就是一个小线头在她手里都是宝贝,有时会放在嘴巴里,这样很危险。所以检查是很重要的。
  
  总之,幼儿生活中处处都是重要的,想做好一日活动,首先自己要做个有心人,注意每一个细节!断附诰龆ǔ砂堋返闹髡撸和糁星笏:“细微之处见成效”。这句话不但在企业中有效,在我们的幼教行业也是很有必要的。最后借助办公室墙壁上的一句话来勉励自己:“能力有限,努力无限,关注细节,用心做事!

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